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コラム
学校の不登校は許容することが真の理解
2022年3月5日
コラム
先生の学習指導要領読んでる、読んでない問題
2022年3月3日
コラム
『大学生ボランティアを続けた体験談』を聞いて考える意味と現状
2022年2月1日
コラム
自分自身からできる!教員の多忙化を解消するための方法
2021年7月22日
コラム
今の小学生はDiscord(ディスコード)で連絡しあっているという事実
2021年4月22日
コラム
夢みる小学校の実態
2021年2月21日
コラム
大人が「良いんじゃないか」って言えばそれで子どもは勇気を持てる
2021年1月21日
コラム
これからの20歳は生き方、志重視で行こう
2021年1月13日
コラム
学校の働き方改革で教員ができること
2020年9月18日
コラム
豊かと幸せはどう違うのか?
2020年8月28日
コラム
子供時代のトラウマを克服したら今の問題が解決する?潜在意識書き換えを試して分かった実際に起こった驚きの効果
2020年8月25日
コラム
学校の先生はそろそろ選ばれるという危機感を持とう
2020年8月23日
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