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社会教育士の塩畑貴志(ソルティー)がどのように毎日活動過ごしているのか?をお伝えします
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面白くなかったら面白くなるまでやる
2022年3月21日
コラム
卒業式はなぜ必要か?その意味を考える
2022年3月18日
コラム
学校は何があったら学校なのか?
2022年3月17日
コラム
特色ある学校づくりとは?グランドデザインを地域と一緒に考えよう
2022年3月15日
コラム
ブログでのアウトプットが苦手な人への克服方法
2022年3月13日
コラム
ADHDの忘れっぽい、慌てっぽいの対処法。自分のやっている工夫を書き出してみた
2022年3月11日
コラム
ギフテッドの対策を自らで講じる。一人でやることと、みんなでやることは両方大事
2022年3月10日
コラム
学校の不登校は許容することが真の理解
2022年3月5日
コラム
先生の学習指導要領読んでる、読んでない問題
2022年3月3日
コラム
公教育を変えられる仕組み、コミュニティ・スクールは毒にも薬にもなる
2022年3月2日
コラム
地域・保護者側が学校・先生から信頼感を得る方法
2022年2月23日
コラム
学校のカリキュラム(時数)は本当に頑張ってこなす必要があるのか?
2022年2月19日
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